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[1차시] 우리 모두 다다다 특별해
그림책을 읽고 우리 반 별지도를 만들어 보는 차시입니다.
[2차시] 새로운 이름을 붙여 줄게
단점 뒤집기 활동을 통해 나의 숨은 장점을 찾아보는 차시입니다.
[3차시] 내가 바라는 학급은?
약속의 중요성을 알고, 우리가 원하는 학급에 대해 토의해 보는 차시입니다.
[4차시] 우리 반 울타리 세우기
최고의 한 해를 보내기 위한 우리 반 울타리를 만들어 보는 차시입니다.
[5차시] 우리 사이 더 가까이
학급 친구를 더 알아보고 따뜻한 관심을 가져 보는 차시입니다.
[6차시] 나는 너의 마니또
학급 친구를 더 깊이 알아보고 더 친해지기 위한 활동을 해 보는 차시입니다.
[7차시] 우리 우정 더 단단히
마니또 활동을 돌아보고, 우정을 소중히 여기는 태도를 알아보는 차시입니다.
[8~9차시] 마음 모아 힘 모아
공동체 협력 놀이를 통해 협력의 마음을 다져 보는 차시입니다.
[10~11차시] 격려로 더 단단해지는 우리
격려의 표현을 알아보고 친구에게 격려해 보는 차시입니다.
[평가 계획] 프로젝트1. 나와 너, 함께 행복한 우리
과제 수행의 성실성, 적극성, 학생의 태도를 중심으로 한다.
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