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엠티처 초등

  • 4학년

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[1~2차시] 쓰레기를 삼킨 고래
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[1~2차시] 쓰레기를 삼킨 고래

해양 오염의 심각성을 알아보는 차시입니다.
[3차시] 쓰레기는 얼마나 오래 살까?
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[3차시] 쓰레기는 얼마나 오래 살까?

다양한 종류의 쓰레기가 썩는 데 걸리는 시간을 알아보는 차시입니다.
[4~5차시] 업사이클링 아트란?
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[4~5차시] 업사이클링 아트란?

업사이클링 아트의 의미와 사례를 알아보는 차시입니다.
[6차시] 업사이클링 아트 작품 구상하기
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[6차시] 업사이클링 아트 작품 구상하기

업사이클링 아트 작품 제작 계획을 세워보는 차시입니다.
[7~8차시] 업사이클링 아트 작품 제작하기
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[7~8차시] 업사이클링 아트 작품 제작하기

업사이클링 아트 작품을 제작해 보는 차시입니다.
[9~10차시] 업사이클링 아트 작품 발표하기
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[9~10차시] 업사이클링 아트 작품 발표하기

업사이클링 아트 작품을 발표하는 차시입니다.
[11차시] 소감문 작성하기
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[11차시] 소감문 작성하기

프로젝트 과정을 돌아보고 소감문을 작성하는 차시입니다.
[평가 계획] 프로젝트1. 우리의 푸른 바다를 지켜 줘!
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[평가 계획] 프로젝트1. 우리의 푸른 바다를 지켜 줘!

실천 과제에 대한 이해도, 산출물 제작의 완성도, 산출물 제작에 참여하는 태도의 적극성을 중점적으로 평가합니다.